Libertad e inclusión parecieran ser conceptos amigables y convergentes entre sí. En materia educacional, la inclusión en los últimos tiempos ha sido una bandera de lucha y punta de lanza para realizar varias reformas y pareciera ser que este concepto, a la luz de los acontecimientos, se ha transformado en un fin más que en un medio. La inclusión, como concepto social es un medio para alcanzar mas igualdad y adoptar medidas más democráticas, que permitan otorgar más e iguales oportunidades a todas y todos en los distintos ámbitos de la vida nacional. Sin embargo, las últimas reformas realizadas bajo este concepto, en particular la de la " tómbola " o distribución aleatoria de los alumnos a distintas escuelas, que provocó problemas entre los padres y apoderados para matricular a sus hijos en colegios sin saber dónde quedarían, atenta contra la libertad de decidir la elección del futuro colegio de los alumnos. El nuevo gobierno deberá revisar este procedimiento para que libertad e inclusión no sean antónimos, porque la libertad precede a la inclusión.

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